Архив рубрики: Микроэкономика

Микроэкономика. Курсовая работа. Конкуренция и рыночная власть.

За деньгиЗа деньги200 руб.

Купить

У вас другой вариант, исходные данные? Хотите переделать работу на новые данные? Делайте запрос – помогу решить.

1. Введение 3
2. Рынок чистой (совершенной) конкуренции 4
3. Несовершенная конкуренция 5
3.1. Рынок монополистической конкуренции 6
3.2. Рынок олигополистической конкуренции (олигополия) 7
3.3. Рынок чистой монополии 8
4. Недобросовестная конкуренция 11
5. Рыночная власть 12
6. Антимонопольное регулирование 14
7. Заключение 16
8. Список литературы 18

Микроэкономика. Экзамен. Вариант №5.

За деньгиЗа деньги100 руб.

Купить

У вас другой вариант, исходные данные? Хотите переделать работу на новые данные? Делайте запрос – помогу решить.

Выберите правильный ответ:

1. Альтернативные издержки получения образования не включают в себя:
a) Заработную плату, которую вы бы получали, если бы вам не надо было бы ходить в школу
б) Деньги, потраченные на учебники
в) Деньги, потраченные на еду
г) плату за обучение
2. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?
а) Потребность
б) Спрос
в) Необходимость
г) Желание
3. Если цена товара неэластичного спроса выросла с 7 до 8 долл., то выручка:
а) Сократилась
б) Выросла
в) Осталась неизменной
г) Абсолютно неэластична
д) Абсолютно эластична

Верно/неверно

1. Кривая абсолютно неэластичного спроса представляет собой вертикальную линию
2. В обычном понимании два товара X и Y называются взаимодополняющими, если рост цены товара Y ведет (при прочих равных условиях) падению спроса на товар Х

Задача
Фирма может предложить еще 800 пар лыж; в конце зимы их сбыт будет невозможен. Хранение продукции также неприемлемо. По оценке маркетингового отдела фирмы, ни одна пара лыж не будет реализована по цене свыше 60 тыс. рублей, если же все лыжи отдать бесплатно, то можно сбыть 1200 пар лыж.
Постройте кривые спроса и предложения, полагая, что кривая спроса носит линейный характер. Чему равны равновесные значения Pe и Qe?
Ответы привести с указанием метода решения.